no contexto de educação formal, não formal e informal, é possível identificar trabalhos que se enquadram em propostas multidisciplinares de ensino. silva e perrude (2013) pontuam que, para que o trabalho nos ambientes não formais seja desenvolvido, alguns elementos devem ser considerados, pois há especificidades no que se refere à atuação nesses espaços.
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estes I, II, IV e V
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