No contexto da Educação Inclusiva, reconhecer a responsabilidade para a criação e implementação de um plano educacional inclusivo, refle r sobre processos de planejamento, coordenação e avaliação dos processos educa vos e, ainda, valorizar o planejamento e o Plano de AEE como elementos fundamentais para garantir um desenvolvimento promissor no alcance das metas são objetivos da:
Educação Especial.
Formação continuada de professores
Acessibilidade
Sala de Recursos Multifuncionais
Adaptações Curriculares
Soluções para a tarefa
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Estamos falando de Acessibilidade
A acessibilidade é um conceito que está diretamente ligado ao desenvolvimento de uma educação inclusiva. Nesse sentido, é de fundamental importância que a escola esteja preparada de todas as formas, preparando seus professores, preparando seu ambiente físico, preparando materiais que são importantes para que o aluno com algum tipo de deficiência consiga acompanhar.
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Resposta:a)
Formação continuada de professores.
Explicação:
RESPOSTA CORRETA
Vale lembrar que identificar como o trabalho pedagógico se organiza em relação aos processos educativos é, também, um objetivo da formação continuada de professores.
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