No ciclo de aprendizado da estratégia, fundamentado pelo modelo de aprendizagem de circuito duplo, a ideia é questionar o sistema que foi aprendido, ou seja, se as premissas sobre as quais a estratégia se fundamenta ainda continuam válidas. Propõe-se que um foro seja criado para estimular este questionamento e consolidar a aprendizagem estratégica: as reuniões de aprendizado.
Com base no enunciado e no conteúdo estudado, podemos entender que analisar e aprender com os dados de desempenho coletados reforça essencialmente:
O trabalho em equipe.
O processo de coleta de informações.
O refinamento das informações para o orçamento.
A visão estratégica das áreas.
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Resposta:
O trabalho em equipe.
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