Pedagogia, perguntado por valeriapereira09, 1 ano atrás

No campo da Psicologia Educacional, Piaget é um dos principais autores e criador da Epistemologia Genética. Sua teoria não tinha como foco a criança, ou a Psicologia, ou a Educação, mas a forma como se constrói um conhecimento novo. De acordo com Fontana e Cruz (1997), Piaget afirma que o processo de desenvolvimento depende de fatores internos ligados à maturação, da experiência adquirida pelo indivíduo em contato com o meio e particularmente do processo de autorregulação, nomeado de equilibração.
 

FONTANA, R.; CRUZ, M. N. Psicologia e trabalho pedagógico. São Paulo: Atual, 1997.


O processo de Equilibração, pode ser definido como:

Alternativas

Alternativa 1:

Se dá pela incorporação do outro a estruturas de conhecimento já existentes no indivíduo.

Alternativa 2:

Estruturas mentais ou cognitivas pelas quais os indivíduos intelectualmente se adaptam e organizam o meio.

Alternativa 3:


A teoria da equilibração, de modo geral, refere-se ao estado de equilíbrio, ou de adaptação em relação ao meio, que é mantido.

Alternativa 4:

Processo cognitivo pelo qual uma pessoa integra um novo dado perceptual, motor ou conceitual nos esquemas ou padrões de comportamento já existentes.

Alternativa 5:

O indivíduo estabelecer com o "outro" uma relação de reciprocidade, de acordo com as capacidades disponíveis no período de desenvolvimento em que se encontra.

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Soluções para a tarefa

Respondido por americamotospd2fad
6

A teoria da equilibração, de modo geral, refere-se ao estado de equilíbrio, ou de adaptação em relação ao meio, que é mantido.

Respondido por EDUFAEB
6

RESPOSTA:

A teoria da equilibração, de modo geral, refere-se ao estado de equilíbrio, ou de adaptação em relação ao meio, que é mantido.

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