No Brasil, sabe-se que a característica histórica da Educação Profissional (EP) é marcada por um profundo dualismo. Por um lado, temos a formação academicista e propedêutica, e, por outro lado, a formação para o trabalho destinada às camadas mais empobrecidas da população.
A partir dessa prerrogativa, identifique a sentença que corresponde à EP:
A - A educação profissional se configura em 3 níveis: o básico para jovens e adultos que estejam cursando ou tenham concluído o Ensino Médio, o técnico que independe de escolaridade, e o tecnológico destinado aos que desejam formação superior, tanto graduação como pós-graduação.
B - A educação profissional se configura em 3 níveis: o básico que independe de escolaridade, o técnico aos que desejam formação superior, tanto graduação como pós-graduação, e o tecnológico para jovens e adultos que estejam cursando ou tenham concluído o Ensino Médio.
C - A educação profissional se configura em 3 níveis: o básico que independe de escolaridade, o técnico para jovens e adultos que estejam cursando ou tenham concluído o Ensino Médio, e o tecnológico destinado aos que desejam formação superior, tanto graduação como pós-graduação.
D - A educação profissional se configura em 3 níveis: o básico para os que aos que desejam formação superior, tanto graduação como pós-graduação, o técnico para jovens e adultos que estejam cursando ou tenham concluído o Ensino Médio, e o tecnológico que independe de escolaridade.
E - A educação profissional se configura em 3 níveis: o básico que depende de escolaridade mínima, o técnico para jovens e adultos que estejam cursando ou tenham concluído o Ensino Médio, e o tecnológico destinado aos que desejam graduação.
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Resposta:
C - A educação profissional se configura em 3 níveis: o básico que independe de escolaridade, o técnico para jovens e adultos que estejam cursando ou tenham concluído o Ensino Médio, e o tecnológico destinado aos que desejam formação superior, tanto graduação como pós-graduação.
Explicação:
São as características da (EP)
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Resposta:
C
Explicação:
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