Pedagogia, perguntado por goi2004eg, 11 meses atrás

no Brasil o surgimento das instituições pré-escolares se deu de forma muito semelhança da Europa em 1988 a Constituição Federal reconhece o atendimento à criança até 6 anos de idade 1996 a LDB estabelece o vínculo entre o atendimento as crianças de zero a seis anos a educação considerando a educação infantil como primeira etapa da Educação Básica essas medidas foram consequência de movimentos sociedade civil das experiências na primeira infância do indivíduo.​

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Respondido por brendaisis
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As instituições pré escolares assistencialistas no contexto brasileiro surgiram ainda durante a Primeira República, e as ideologias baseiam-se principalmente nos seguintes pontos teóricos: o médico-higienista, o jurídico-policial e o religioso.

O assistencialismo para a primeira infância, portanto, surge como uma proposta para ensino e desenvolvimento voltado à população pobre da comunidade, visando o princípio do processo de inclusão.

Respondido por Cinthia722
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Resposta:

a.  II e III.

Explicação:

INCORRETA I - A falta de consciência da sociedade sobre a importância das experiências na primeira infância para a formação do indivíduo.

CORRETA II - A inserção cada vez maior da mulher no mercado de trabalho.

CORRETA III - As mudanças na organização e na estrutura das famílias.

INCORRETA IV - Não houve expansão da Educação Infantil no Brasil.

A sociedade atual é mais informada e exigente quanto à educação de suas crianças.

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