Nesse período de pandemia ficou nítida a importância do exercício físico, não apenas com o objetivo estético, mas também como objetivo: *
(A) a manutenção da boa saúde
(B) a manutenção da boa forma
(C) a manutenção da força
(D) a manutenção da resistência
2- As estatísticas comprovaram uma maior incidência de complicações e mortes por Covid-19 em pessoas com comorbidades. Uma dessas doenças causadas pela consequência do sedentarismo, má alimentação, falta de sono é a: *
(A) Hipertensão
(B) Obesidade
(C) Bulimia
(D) Diabetes
Esta pergunta é obrigatória
3- O exercício físico é considerado como um dos maiores fatores de prevenção de diversas doenças, tendo em vista os inúmeros benefícios já comprovados relacionados ao exercício. Das alternativas abaixo, qual, NÃO é um desses benefícios? *
(A) melhoria da imunidade
(B) melhorara tanto a saúde física quanto a saúde mental
(C) aumento da força muscular
(D) aumento do mau humor
4- Apesar das dificuldades da quarentena é preciso criar formas de movimentar-se. Algumas atitudes e comportamentos que podem ser empregadas em ambiente domiciliar como a prática de atividades físicas. Marque a opção que, NÃO é considerada uma atividade física domiciliar. *
(A) Malhar na praça
(B) Limpar a casa
(C) Subir e descer escadas
(D) correr, pular, agachar, movimentar-se no quintal
5- Das alternativas abaixo, todas, são ações ou atitudes que podemos estar fazendo em casa durante essa pandemia. EXCETO em: *
(A) Tirar as crianças e adolescentes do sofá e da frente das telas e convide-as para brincar e se exercitar.
(B) Permaneça por longos períodos sentando, deitado, ou utilizando dispositivos eletrônicos.
(C) Faça sempre uma boa higienização, inclusive de acessórios e equipamentos utilizados durante e após a pratica de atividade física.
(D) Mantenha-se bem hidratado; aproveite para melhorar a qualidade da sua alimentação.
6- Falando sobre a importância do exercício físico, durante esse tempo de pandemia, QUAL, das alternativas abaixo, melhor explica essa importância do exercício físico? *
(A) Busque fazer qualquer atividade físicas mesmo as que você não goste de fazer.
(B) Quem pratica regularmente atividade física fica mais indisposto, mais estressado e deprimido.
(C) Se exercitar é um excelente “remédio” não só para o corpo, mas também para a mente!
(D) Ao praticar atividade física deixe a preguiça, a angústia, o estresse ou a depressão determinarem suas atitudes.
7- Amarelinha, pular corda, pique-esconde, circuitos de atividades com garrafas pet, jogos com pagamento de prenda, bambolê, batata quente, corrida de saco, dança das cadeiras, bobinho, cabo de guerra, cabra-cega, corrida da vassoura, são exemplos de: *
(A) brincadeiras que movimentam o corpo;
(B) atividades físicas das tarefas de casa
(C) exercícios físicos
(D) exercícios praticados em academias
8- A realização da avaliação física dentro das aulas de educação física é de vital importância para o resultado do aluno, pois é através dela que: *
(A) podemos quantificar o real estado de condicionamento físico do aluno.
(B) podemos detectar se o aluno está gordo ou magro.
(C) podemos identificar se o aluno tem algum distúrbio.
(D) podemos detectar se o aluno está doente.
9- Na avaliação física escolar, pode ser includidos outras avaliações. Qual, das opções abaixo, NÃO, é um tipo de avaliação? *
(A) Anamnese
(B) Avaliação antropometica
(C) Avaliação Postural
(D) Avaliação descritiva
10- É feita a coleta das medidas corporais do indivíduo antes do início do treinamento e durante o processo, a fim de ver a evolução do corpo com a prática da atividade. Essa coleta é feita com peso, altura e o IMC. Esse tipo de avaliação é: *
(A) anamnese
(B) antropometrica
(C) postural
(D) corretiva
11- A medida internacional que serve para definir se uma pessoa está em seu peso ideal, abaixo ou acima dele é chamada de: *
(A) MMC
(B) MDC
(C) IMC
(D) IRCQ
12- A avaliação postural tem o objetivo de perceber possíveis alterações na postura do indivíduo e que podem interferir na prática correta do exercício e até na impossibilidade da execução de alguma atividade específica. Esses desvios podem ser: *
(A) Lordose, escoliose e trombose
(B) Escoliose, trombose e cifose
(C) Lordose, trombose e cifose
(D) Lordose, escoliose e cifose
13- Através dos dados do IMC, podemos identificar os fatores de ricos para saúde. Esses fatores de riscos são: *
(A) peso normal e baixo peso
(B) sobrepeso e obesidade
(C) obesidade e peso normal
(D) sobrepeso e baixo peso
14- O IMC é um parâmetro utilizado para saber se o peso está de acordo com a altura da pessoa, o que pode interferir diretamente na saúde e qualidade de vida da pessoa. Assim, a partir do resultado do IMC é possível saber também: *
(A) Se a pessoa está doente ou não.
(B) se a pessoa está dentro do peso ideal e também identificar obesidade ou desnutrição nas pessoas.
(C) se a pessoa está com um bom condicionamento físico.
(D) se a pessoa é sedentária
me ajudem urjente!!!
Soluções para a tarefa
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2
Resposta:
1-A
2-D ou A
3-D
4-A, óbvio
5-B
6- Não sei ;(
7-A
8-A eu acho
9- não sei
10- não sei KK
11- não sei
12- não sei
13- não entendi
14-B
Explicação:
confia
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