Question

) Nas últimas duas décadas, a internet se tornou o grande "entorno digital" que permeia o cotidiano da sociedade brasileira. E a cada ano aumenta o número de pessoas que acessam suas informações, sobretudo por meio de dispositivos móveis. A partir do debate apresentado no texto e da realidade escolar contemporânea, assinale a alternativa correta: Alternativas: a) A maioria dos estudantes brasileiros não possui acesso à internet. b) Como a maioria dos estudantes acessam a internet em casa, não há necessidade de acesso à internet no ambiente escolar. c) A internet está no cotidiano das pessoas, assim, escola e professores precisam considerar esta realidade no processo educativo. d) Os alunos necessitam de acesso a internet para compreender o conteúdo ensinado nas escolas brasileiras. Alternativa assinalada e) Atualmente, o trabalho docente nas escolas brasileiras só pode ser realizado por meio do acesso à internet. 2) A ação docente deve fazer com que o aluno compreenda que o conhecimento é um processo continuamente em construção. Este entendimento permite relativizar o próprio conhecimento científico, ou seja, que a ciência é um caminho para a compreensão da realidade e que ela está em um processo contínuo de evolução. Sobre o conhecimento científico nas ciências humanas, analise as afirmativas a seguir, marcando V para verdadeira e F para falsa: ( ) O conhecimento científico em ciências humanas explica a totalidade da experiência humana na Terra. ( ) O conhecimento científico em ciências humanas substitui todas as formas de saberes populares, que sempre estão erradas. ( ) O conhecimento científico em ciências humanas contribui para a compreensão da realidade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Alternativas: a) V, V, V. b) V, V, F. c) V, F, F. d) F, F, V. e) F, F, F. 3) É importante a compreensão por parte dos alunos de que não há uma cultura pura. Toda cultura é sincrética, resultado de séculos de relações entre diferentes povos. Além disso, é importante também compreender que a cultura não é cristalizada, estática. Sobre a cultura e suas transformações, analise as afirmativas a seguir: I. A cultura é dinâmica, vai sendo modificada ao longo do tempo por um movimento sempre continuo de transformação. II. Algumas culturas são apropriadas de modo a reproduzir desigualdades presentes na sociedade. III. O que chamamos de "cultura africana", é, na verdade, um complexo mosaico de culturas cujas raízes se entrelaçam e extravasam o próprio continente africano. Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s): Alternativas: a) Apenas a afirmativa I está correta. b) Apenas a afirmativa III está correta. c) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. d) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. e) As afirmativas I, II e III estão corretas. 4) Ao elaborar um projeto didático para trabalhar a cultura afro-brasileira por meio de diferentes fontes, o professor precisa se atentar à necessidade de uma reflexão mais profunda sobre diversidade e alteridade e instigar os estudantes a fazerem tal reflexão. A partir do debate apresentado no texto, assinale a alternativa correta: Alternativas: a) Quanto mais diversas forem as fontes de informação sobre um determinado assunto, menor será a necessidade de uma reflexão sobre o assunto. b) A reflexão positiva sobre uma determinada cultura dispensa as fontes de informação relacionadas aos costumes e valores dos integrantes desta cultura. c) Não é apenas a diversidade das fontes que garantirá a compreensão da diversidade sobre um assunto, mas a diversidade de olhares sobre este assunto. d) Instigar a curiosidade dos estudantes em compreender o modo de vida de pessoas de outras culturas é prejudicial ao aprendizado porque aprofunda o preconceito. e) Preconceito e intolerância estão intimamente relacionados à diversidade de fontes de informação, como: livros didáticos e revistas utilizadas nas escolas. 5) Há uma difícil relação entre história e memória. Tal dificuldade pode ser compreendida como produto do embate entre uma postura ideológica e uma postura científica. Sobre estas duas posturas, analise as afirmativas a seguir: I. A postura científica tem a função de reconstruir as lembranças do passado, promovendo silenciamentos para justificar práticas do presente. II. A postura científica procura compreender processos e ler criticamente as fontes, procurando explicar as razões dos silenciamentos, dos ocultamentos e perceber as contradições dos processos estudados. III. A postura ideológica tem a função de reconstruir as lembranças do passado, promovendo silenciamentos para justificar práticas do presente. Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s): Alternativas: a) Apenas a afirmativa I está correta. b) Apenas a afirmativa III está correta. c) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. d) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. e) As afirmativas I, II e III estão corretas.

Answer 1

Resposta:

1c)

A internet está no cotidiano das pessoas, assim, escola e professores precisam considerar esta realidade no processo educativo.

2( F) O conhecimento científico em ciências humanas explica a totalidade da experiência humana na Terra.

(F ) O conhecimento científico em ciências humanas substitui todas as formas de saberes populares, que sempre estão erradas.

( V) O conhecimento científico em ciências humanas contribui para a compreensão da realidade.

3.Todas as alternativas estão corretas

4c)

Não é apenas a diversidade das fontes que garantirá a compreensão da diversidade sobre um assunto, mas a diversidade de olhares sobre

este assunto.

5.Afirmativas corretas:

II. A postura científica procura compreender processos e ler criticamente as fontes, procurando explicar as razões dos silenciamentos, dos ocultamentos e perceber as contradições dos processos estudados.

III. A postura ideológica tem a função de reconstruir as lembranças do passado, promovendo silenciamentos para justificar práticas do presente.

Explicação: Respondi e tirei nota máxima.