Nas últimas décadas passou-se a entender a Psicologia da Educação como uma disciplina ponte entre a área da psicologia e a área da educação. Considerando esta afirmação e as leitura e estudos de sala de aula, explique porque a Psicologia da Educação é uma disciplina ponte.
Soluções para a tarefa
A psicologia da educação é considerada uma disciplina ponte, porque na educação além de auxiliar o aluno no processo do ensino, ela também proporciona uma aprendizagem de uma forma psicológica e abrange a educação familiar da criança e do adolescente, considerando que o processo ensino aprendizagem não se limita ao aspecto puramente do ensinar por ensinar, mas sim compreender as formas e os conceitos, sendo também afetivo motivacional, diferencial e no desenvolvimento individual, ultrapassando o contexto escolar.
Esta metodologia se assemelha a um conceito de disciplina psicológica e educativa de natureza teórica e aplicada, pois o profissional que atua no contexto da educação tem dentre outras funções, buscar entender as particularidades de cada indivíduo e assim buscas alternativas para prevenir ou remediar o bloqueio da tarefa que promove o educando. Este estudo da psicologia da educação vem sendo estudado para investigar no sentido de adquirir maior compreensão e eficiência do processo ensino aprendizado de cada aluno.