Nas pesquisas em educação têm sido mais frequentes o uso da abordagem qualitativa que a quantitativa e são vários os motivos, entre eles as exigências próprias da análise quantitativa com apoio em métodos estatísticos.
Assim, segundo Coelho e Bergamini (2019), alguns paradigmas são mais trabalhados na educação do que outros.
Assinale a alternativa em que aparecem os paradigmas mais trabalhados nas pesquisas em educação:
a.
Empirismo, fenomenologia e positivismo.
b.
O estruturalismo, o positivismo e o funcionalismo.
c.
Fenomenologia, positivismo e teoria da complexidade.
d.
Empirismo, Determinismo e pragmatismo.
e.
O positivismo, o materialismo histórico-dialético e a fenomenologia.
2 pontos
PERGUNTA 5
Ao buscar analisar os dados coletados na pesquisa, o investigador poderá optar por diferentes abordagens. A escolha está ligada a vários fatores como o problema da pesquisa.
Sobre as abordagens é correto afirmar que:
a.
As abordagens são válidas apenas para análise de dados primários, outras não atendem às exigências científicas.
b.
A abordagem qualitativa é prioritária quando o pesquisador vista buscar a descrição dos fenômenos.
c.
Uma pesquisa precisa definir a abordagem entre a quantitativa ou a qualitativa, uma vez que são antagônicas.
d.
Quando a pesquisa exigir a descrição do fenômeno o pesquisador deverá realizar a análise numa abordagem quanti-quali.
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
4 - e.
O positivismo, o materialismo histórico-dialético e a fenomenologia
Explicação:
Perguntas interessantes
Português,
7 meses atrás
Português,
7 meses atrás
Inglês,
8 meses atrás
História,
8 meses atrás
Matemática,
1 ano atrás