Question

Nas escolas, em geral, é costume trabalhar no contexto das chamadas “grades curriculares”’, compostas por disciplinas, cada uma delas representando uma área do conhecimento humano. Dessa forma, a realidade do ensino contemporâneo é o:



a.
Conhecimento das relações disciplinares no contexto dos conteúdos básicos e estruturantes com relações na aprendizagem.


b.
Compartilhamentos de saberes iguais e relacionados no saber e na aprendizagem significativa.


c.
Conhecimentos sistematizados das disciplinas, com a especialização do saber e aprendizagem significativa.


d.
Conhecimento em um nivelamento de aprendizagem pouco significativa e saber sistematizado.


e.
Compartilhamento do conhecimento, fenômeno constituinte de um todo maior, a especialização do saber.

Answer 1

Resposta: letra E

Compartilhamento do conhecimento, fenômeno constituinte de um todo maior, a especialização do saber.

Explicação:

Answer 2

Resposta: Conhecimento das relações disciplinares no contexto dos conteúdos básicos e estruturantes com relações na aprendizagem.

Explicação: Fui pela resposta do colega citada acima e errei, esta é a resposta certa.