Não há resultados para 2107910 Fernandes e Freitas (2007) afirmaram que é fundamental avaliar os processos de aprendizagem,entretanto,existem alguns equívocos a respeito da avaliação que parecem persistir.veja alguns desses equívocos abaixo e classifique as afirmações como verdadeiras ou falsas . ll. Considere que durante avaliação devemos levar em conta que são vários os aspectos incluídos nesta definição o conhecimento aprendido pelo estudante e seu desenvolvimento, o comportamento do estudante e seus valores e atitudes. ll. Entender que combater a reprovação implica em não avaliar o processo de ensino-aprendizagem dos estudantes,em não fazer provas,em não fazer testes em não atribuir notas ou conceitos que reflitam tal processo . lll. Considerar que os estudantes ao não serem reprovados não aprende e sai da escola sem aprender o básico de leitura escrita e matemática. lV. Não relacionar que a melhor qualidade de ensino são professores bem formados e informados condições de trabalho, recursos matérias escolas arejadas ,claras e limpas com mobília adequado com espaços de estudo de pesquisa e prazer para professores e estudante. Assinale a alternativa que representa a resposta correta. a) ( ) todas são verdadeiras. b) ( ) Somente a l e lV são verdadeiras. c) ( ) Somente a l é falsa . d) ( ) Somente a lll é falsa . e) ( ) Somente a l l l é verdadeira.
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b) ( ) Somente a l e lV são verdadeiras.
A avaliação do processo de ensino e aprendizagem está ligada a diversos fatores, que implicarão sobretudo na existência ou não da reprovação, ao mesmo tempo em que devem considerar as características individuais de cada estudante.
Além disso, devem promover o entendimento dos processos de aprendizagem, principalmente em relação a melhor qualidade de ensino são professores bem formados e informados condições de trabalho, recursos matérias escolas arejadas ,claras e limpas com mobília adequado com espaços de estudo de pesquisa e prazer para professores e estudante.
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