Na visao de brotto 2001, nao ha uma teoria completa do jogo, nem ideias universais. Para isso este apresenta os principais campos culturais
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Brotto visava auxiliar no desenvolvimento da cultura educacional a partir de alguns elementos, onde temos: os campos culturais, os jogos cooperativos e a aplicação da ludicidade, ou seja, cada um desses elementos contribui para que o aluno se desenvolva criativamente.
A prática educacional a partir dos jogos:
A partir da Ludicidade, o educador iniciará a brincadeira com o objetivo dos alunos interagirem com diferentes lançamentos, assim como os tipos de recepção, fortalecer a cooperação e executar movimentos para a apresentação prática.
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