Pedagogia, perguntado por nenaalves, 1 ano atrás

Na sua trajetória interativa, seja na vida pessoal, profissional ou mesmo escolares,
você deve ter se deparado com diferentes opiniões, seja de familiares, pais,
professores, técnicos educacionais, alunos, entre outros. Sobre a estruturação
administrativa e pedagógica, relacionadas com as condutas pedagógicas, as
normas de condução dos processos escolares, e, principalmente, sobre a estrutura
curricular. (FERREIRA, 2015)
Nesse contexto, pode-se dizer que as definições de currículo integrado tem sua origem necessariamente pautada em uma visão:
a) pós-estruturalista, em que a base curricular são discursos que organizam experiências
formadoras de subjetividades.
b) crítica, em que os conhecimentos são organizados no currículo e voltados ao
questionamento da opressão.
c) de rede, em que uma base comum articula-se a eixos e temáticas curriculares que
atravessam as disciplinas.
d) disciplinar, em que os conhecimentos e métodos das disciplinas constituem o foco da
organização curricular.

Soluções para a tarefa

Respondido por erikavante
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c pois promove a interdisciplinaridade
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