Na primeira estrofe do poema abaixo, o eu lirico afirma que o "menino triste [...] nunca leu Júlio Verne". Na sua opinião, qual o propósito do eu lírico ao dar essa informação?
Meninos
Sentado a soleira da porta
Menino triste
Que nunca leu Júlio Verne
Menino que não joga bilboquê
Menino das brotoejas e da tfosse eterna
Contempla o menino rico na varanda
Rodando na bicicleta
O mar autônomo sem fim.
É trsite a luta das classes.
Soluções para a tarefa
Respondido por
47
O Propósito do eu lírico ao dar essa informação é para destacar que os dois personagens não pertenciam a classe sociais iguais.
O menino rico, como é mencionado nos sexto e sétimo verso tinha uma bicicleta, já o menino pobre apenas o olhava.
A partir disso concluímos que o menino pobre não tinha condições de comprar livros de Júlio Verne, nem qualquer outro pertence do menino rico dando realçe na questão social distinta entre os dois personagens empregada no poema.
O menino rico, como é mencionado nos sexto e sétimo verso tinha uma bicicleta, já o menino pobre apenas o olhava.
A partir disso concluímos que o menino pobre não tinha condições de comprar livros de Júlio Verne, nem qualquer outro pertence do menino rico dando realçe na questão social distinta entre os dois personagens empregada no poema.
Respondido por
5
O propósito do eu lírico ao dar a informação referida é destacar que os dois personagens não fazem parte da mesma classe social, sendo que um possui melhores condições financeiras e sociais que o outro.
Menino pobre e menino rico
O menino rico, como podemos perceber no sexto e no sétimo verso, possui uma bicicleta para se divertir, enquanto que o outro menino apenas o observava. Por isso, podemos concluir que o menino pobre não tinha condições financeiras para comprar livros de Júlio Verne, e consequentemente o mesmo nunca leu o autor.
Veja mais sobre riqueza:
https://brainly.com.br/tarefa/23146403
#SPJ2
Anexos:
Perguntas interessantes
Física,
10 meses atrás
Física,
10 meses atrás
Matemática,
10 meses atrás
Administração,
1 ano atrás
Artes,
1 ano atrás
Física,
1 ano atrás
História,
1 ano atrás