Pedagogia, perguntado por fredadm2012, 11 meses atrás

Na perspectiva de Paulo Freire, a metodologia do trabalho desenvolvido na Educação de jovens e Adultos deve partir de uma concepção dialógica e dialética através de um processo político-pedagógico de libertação que viabilize a reinvenção da cultura, da educação e da linguagem, num processo de: Reflexão - ação – socialização Ação - reflexão – ação Construção - ação – comunicação Organização - ação – trabalho Trabalho e transformação

Soluções para a tarefa

Respondido por camilapedro1988
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Resposta: Ação - reflexão - ação

Explicação:

Como tese central, Freire tem a importância dos movimentos sociais na

reinvenção do poder, implicando a reinvenção da economia, a reivenção do ato  produtivo, imprescindível no próprio processo de reinvenção do poder, viabilizando a  reinvenção da cultura, da educação e da linguagem, num processo de ação-reflexão-ação,  com resistência e esperança apaixonada na construção do presente e do futuro,  partindo da organização política das classes populares.

Respondido por siamatos
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Resposta:

B. Ação-reflexão-ação

Explicação:

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