Na perspectiva de José Gimeno Sacristan (2000), as dimensões da complexidade das atividades na composição do currículo são:
a) tarefas escolares como conteúdo da prática
b) tarefas escolares como mediadoras da aprendizagem
c) tarefas escolares como matriz de socialização
d) tarefas escolares como análise da profissionalização docente
e) todas as alternativas estão corretas
Soluções para a tarefa
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Resposta: E
Explicação passo a passo: todas as alternativas estão corretas.
gislenemariano:
Alternativa E, todas respostas estão corretas.
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