Question

Na hora de realizar o planejamento, o educador deve ter em mente que é necessário ter flexibilidade no momento da execução. A prática educativa com crianças pequenas exige fundamentação, preparo prático e considerar a realidade em que estamos inseridos. De acordo com Ostetto (2000), planejamento é um ato complexo, o próprio documento é complexo. O planejamento não pode ser confundido com um simples papel preenchido, com listagem do que se quer fazer; ele deve ser visto num processo de reflexão-ação, que aborda vários aspectos, inclusive a auto avaliação contínua de quem o elabora. OSTETTO, L. E. Planejamento na educação infantil mais que atividade, a criança em foco. In: OSTETTO, Luciana Esmeralda (org. ). Encontros e encantamentos na educação infantil: partilhando experiências de estágios. Campinas: Papirus, 2000. Considerando sua análise e nosso estudo sobre os aspectos indispensáveis na hora de se pensar o trabalho com crianças pequenas, analise as afirmativas a seguir e considere (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas. ​I. Um dos aspectos necessários de serem considerados é a organização dos espaços e dos materiais. II. Um dos aspectos necessários de serem considerados é a relação e a comunicação entre a família e a escola. ​III. Um dos aspectos necessários de serem considerados é a relação e o tipo de interação do educador com as crianças pequenas. IV. Alguns dos aspectos necessários de serem considerados são: a organização do tempo, a metodologia utilizada e os tipos de atividades. As afirmativas I, II, III e IV são, respectivamente: ​ Alternativas Alternativa 1: F, F, V, F. Alternativa 2: F, F, V, V. Alternativa 3: V, V, F, F. Alternativa 4: V, F, V, V. Alternativa 5: V, V, V, V

Answer 1

O planejamento pedagógico para crianças deve ser considerado, no sentido de que deve-se prezar, essencialmente, pela construção de uma relação eficiente e construtiva entre educador e educando. Alternativa 5: V, V, V, V.

Como trabalhar com crianças pequenas?

Crianças pequenas exigem mais cuidados, de forma que estes devem estar presentes no próprio planejamento pedagógico, como formas de se melhor organizar espaços e materiais.

Em função disso, é preciso que os educadores também contemplem a relação da escola e família, uma vez que ambos serão fundamentais para o desenvolvimento construtivo das crianças, assim como o apoio necessário, o que implica em um melhor processo de ensino e aprendizagem.

Mais sobre desenvolvimento infantil: brainly.com.br/tarefa/52025130

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