Na Educação Infantil, os conceitos matemáticos são trabalhados de forma intencional com base nas experiências e vivências do cotidiano das crianças e de suas brincadeiras. Portanto, nessa fase, pensar matematicamente:
pro:
A resposta correta é :não é o oposto de brincar, uma vez que o brincar inclui a resolução de problemas e o uso de estratégias.
d )
não é o oposto de brincar, uma vez que o brincar inclui a resolução de problemas e o uso de estratégias.
não é o oposto de brincar, uma vez que o brincar inclui a resolução de problemas e o uso de estratégias.
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Resposta:
d )
não é o oposto de brincar, uma vez que o brincar inclui a resolução de problemas e o uso de estratégias.
Explicação:
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