Question

Na educação inclusiva os currículos não podem ser definidos apenas como instrumento que visam resultados e competências, sendo incapazes de promover o acesso ao conhecimento necessário ao desenvolvimento de todos. É preciso efetivar alternativas para que as necessidades individuais de aprendizagem sejam contempladas no universo escolar e uma dessas alternativas é o PEI. Dessa forma, é CORRETO afirmar sobre o PEI: a) Assistente de Educação Especial é o responsável pela elaboração do PEI, visando atender ao aluno deficiente. b) A implantação do PEI é uma experiência de resultados duvidosos para o andamento da sala de aula, já que é voltada a um único aluno. c) A supervisão do desenvolvimento do PEI é de competência exclusiva da gestão escolar. d) O Assistente de Educação Especial é o profissional responsável para aplicação do PEI em atendimento às necessidades detectadas. e) O PEI é previsto no ambiente escolar com o objetivo de ajustar a individualidade dos alunos, o trabalho com a turma e a educação de todos.

Answer 1

Resposta:

O PEI é previsto no ambiente escolar com o objetivo de ajustar a individualidade dos alunos, o trabalho com a turma e a educação de todos.

RESPOSTA CORRETA

Os ajustes previstos no PEI visa assegurar a participação de todos os alunos, de acordo com o limite e capacidade de cada um, promovendo a integração e solidariedade no processo educacional.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

e)

O PEI é previsto no ambiente escolar com o objetivo de ajustar a individualidade dos alunos, o trabalho com a turma e a educação de todos.

RESPOSTA CORRETA

Os ajustes previstos no PEI visa assegurar a participação de todos os alunos, de acordo com o limite e capacidade de cada um, promovendo a integração e solidariedade no processo educacional.