Na década de 1990, surgiram, no Brasil, novas propostas sobre o ensino da arte, entre elas a abordagem triangular do ensino da arte, proposta pela professora e pesquisadora de arte Ana Mae Barbosa (1942-). Sem uma ordem definida, ela indica que o aprendiz de arte deve: Assinale a alternativa correta:
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resposta letra A. Ler, fazer e contextualizar a arte.
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