Question

Na contemporaneidade, a luta por uma escola democrática, que atenda a todos, tem levado diversos segmentos sociais a discutir e propor novos paradigmas para educação, numa perspectiva crítico-social, com intuito de construir uma escola pautada na lógica da diversidade, no respeito às diferenças e em oposição aos princípios classificatórios, homogêneos e excludentes da escola graduada.

Atualmente algumas propostas educativas buscam resolver esse problema, procurando superar a lógica das escolas graduadas, preconizando novas formas de organizar e conceber o tempo e o espaço na escola.

Cite e explique quais são essas propostas, suas características e concepção de educação.

Answer 1

Boa tarde!

Analisando o enunciado, podemos compreender que: 

As propostas  que se referem a democracia dentro de uma determinada instituição educacional, servem como bússola, para que um indivíduo, possa participar equitativamente das decisões relativas ao seu destino político,  exercendo seus direitos.

Deste modo, algumas propostas que compreendem o enunciado acima, e o inicio da reflexão no parágrafo anterior são: 

Organização de medidas que visem a diversidade;

Medidas que proporcionem a liberdade com responsabilidade através da inclusão educacional:

E por fim a sustentabilidade nas dimensões sociais, econômicas e culturais.

Answer 2

Resposta:

Uma educação multicultural e inclusiva, que seja capaz de atender aos diferentes ritmos e necessidades dos alunos.

correta corrigida pela AVA

Explicação:

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