Muitos historiadores intelectuais veem o Romantismo como um movimento chave no contra-iluminismo, uma reação contra a Era do Iluminismo. Enquanto os pensadores do Iluminismo enfatizavam a primazia da razão dedutiva, o romantismo enfatizava a intuição, a imaginação e o sentimento, a ponto de levar alguns pensadores românticos a serem acusados de irracionalismo. Disponível em: Acesso em: 01 abr. 2019. (traduzido). Considerando as informações acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Na poesia romântica inglesa eram constantes o uso de temas como a infância a partir de um ponto de vista saudosista da inocência da criança, os mistérios da natureza e a liberdade do indivíduo em contraste com uma sociedade controlada. PORQUE II. As condições de trabalho nas cidades eram precárias, promovendo um conflito entre as classes (proletariado e burguesia), e até mesmo do homem (ser humano) com a natureza, visto que a poluição das fábricas inaugura um novo problema ambiental. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta: Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
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II complementa e justifica I, é correta a alternativa 1.
I é verdadeira, sendo este tipo de poesia comum não só no romantismo inglês. Também no romantismo alemão o saudosismo e a imagem de uma infância iluminada - que representava um período anterior da humanidade - eram coisas comuns.
II é verdadeira, de modo que enquanto os iluministas elogiavam o rápido progresso da humanidade e as novas formas políticas e sociais os românticos criticavam os limites que a própria razão impunha.
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Resposta:
II complementa e justifica I, é correta a alternativa 1.
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