Mister MM, o mágico da matemática, apresentou-se diante de uma plateia e pediu para que uma expectadora pensasse em em dois números. Mister MM solicitou, a seguir, que a expectadora informa-se o valor da soma e do produto deles, obtendo como resposta 5 e 6, respectivamente. Para delírio da plateia, mister MM advinhou, então, os dois números. Descubra você também esses números.
Soluções para a tarefa
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▶Olá!
Lendo o texto, se trata de um sistema de equações sobre a soma e o produto de dois números distintos.
(nomeamos esses dois números como x e y)
Dados⬇
x + y = 5
x . y = 6
Vou usar o método da substituição para resolver.
Resolução[1]⬇(com explicação)
{ x + y = 5
{ x . y = 6
(isolamos o y na primeira equação)
y = 5 - x
Agora substituímos o valor de y na segunda equação.
x . (5 - x) = 6
Fazemos a distributiva.
x . 5 + x . (-x) = 6
5x - x^2 = 6
Passamos o 6 para o outro lado.
5x - x^2 - 6 = 0
Reorganizando os termos.
-x^2 + 5x - 6 = 0
Agora invertemos o sinal de todos os membros.
x^2 - 5x + 6 = 0
Depois de montarmos uma equação do 2° grau completa, vamos calcular os dois valores respectivos de x.
Resolução[2]⬇(sem explicação)
x^2 - 5x + 6 = 0
a = 1
b = -5
c = 6
Δ = b^2 - 4ac
Δ = (-5)^2 - 4 . 1 . 6
Δ = 25 - 24
Δ = 1
x = -b +- VΔ / 2a
x = -(-5) +- V1 / 2 . 1
x = 5 +- 1 / 2
x' = 5 + 1 / 2
x' = 6 / 2 = 3
x'' = 5 - 1 / 2
x'' = 4 / 2
x'' = 2
Resultado: x' = 3 e x'' = 2
Substituindo esses valores na equação y = 5 - x, temos:
y' = 5 - 3
y' = 2
y'' = 5 - 2
y'' = 3
S = {3, 2, 2, 3}
Como o valor de x', y' e x'', y'' são apenas os mesmos números só que invertido a ordem, então os dois números valem respectivamente 3 e 2.
Resposta: Os dois números que a espectadora pensou são 2 e 3.
Espero ter ajudado, bons estudos!
Lendo o texto, se trata de um sistema de equações sobre a soma e o produto de dois números distintos.
(nomeamos esses dois números como x e y)
Dados⬇
x + y = 5
x . y = 6
Vou usar o método da substituição para resolver.
Resolução[1]⬇(com explicação)
{ x + y = 5
{ x . y = 6
(isolamos o y na primeira equação)
y = 5 - x
Agora substituímos o valor de y na segunda equação.
x . (5 - x) = 6
Fazemos a distributiva.
x . 5 + x . (-x) = 6
5x - x^2 = 6
Passamos o 6 para o outro lado.
5x - x^2 - 6 = 0
Reorganizando os termos.
-x^2 + 5x - 6 = 0
Agora invertemos o sinal de todos os membros.
x^2 - 5x + 6 = 0
Depois de montarmos uma equação do 2° grau completa, vamos calcular os dois valores respectivos de x.
Resolução[2]⬇(sem explicação)
x^2 - 5x + 6 = 0
a = 1
b = -5
c = 6
Δ = b^2 - 4ac
Δ = (-5)^2 - 4 . 1 . 6
Δ = 25 - 24
Δ = 1
x = -b +- VΔ / 2a
x = -(-5) +- V1 / 2 . 1
x = 5 +- 1 / 2
x' = 5 + 1 / 2
x' = 6 / 2 = 3
x'' = 5 - 1 / 2
x'' = 4 / 2
x'' = 2
Resultado: x' = 3 e x'' = 2
Substituindo esses valores na equação y = 5 - x, temos:
y' = 5 - 3
y' = 2
y'' = 5 - 2
y'' = 3
S = {3, 2, 2, 3}
Como o valor de x', y' e x'', y'' são apenas os mesmos números só que invertido a ordem, então os dois números valem respectivamente 3 e 2.
Resposta: Os dois números que a espectadora pensou são 2 e 3.
Espero ter ajudado, bons estudos!
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