Question

METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA
Podemos distinguir três grandes etapas na construção das noções temporais nas crianças. Sobre essas etapas, considere as afirmações:
 
​I. O tempo operatório é a fase intermediária entre o tempo sensório-motor e o tempo intuitivo.
II. Tempo sensório-motor é um tempo prático, ligado às ações e experiências imediatas da criança.
III. Quando a criança só sente o tempo que durou a ação, ela está vivenciando o tempo sensório-motor.
IV. O tempo intuitivo inicialmente é ligado ao egocentrismo. O tempo é calculado através da percepção espacial.

É correto o que se afirma em:
Alternativa 1:
I e II, apenas.

Alternativa 2:
II e III, apenas.

Alternativa 3:
III e IV, apenas.

Alternativa 4:
I, II e III, apenas.

Alternativa 5:
II, III e IV, apenas.​

Answer 1

Resposta:

Alternativa D. I, II e III apenas.

Explicação:

página 217, livro metodologia de História.

Answer 2

Resposta:alternativa D

Explicação:

Explicação na pg 217