METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA
Podemos distinguir três grandes etapas na construção das noções temporais nas crianças. Sobre essas etapas, considere as afirmações:
I. O tempo operatório é a fase intermediária entre o tempo sensório-motor e o tempo intuitivo.
II. Tempo sensório-motor é um tempo prático, ligado às ações e experiências imediatas da criança.
III. Quando a criança só sente o tempo que durou a ação, ela está vivenciando o tempo sensório-motor.
IV. O tempo intuitivo inicialmente é ligado ao egocentrismo. O tempo é calculado através da percepção espacial.
É correto o que se afirma em:
Alternativa 1:
I e II, apenas.
Alternativa 2:
II e III, apenas.
Alternativa 3:
III e IV, apenas.
Alternativa 4:
I, II e III, apenas.
Alternativa 5:
II, III e IV, apenas.
girlandianet:
Resposta D pagina 217
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Resposta:
Alternativa D. I, II e III apenas.
Explicação:
página 217, livro metodologia de História.
Obrigada também por colocar o número da página
l esta incorreto então alternativa certa é ll, lll e lV
Errei. Alternativa correta é E. II, III e IV.
RESPOSTA ERRADA I,II,III...RESPOSTA CERTA II, III, IV
Respondido por
2
Resposta:alternativa D
Explicação:
Explicação na pg 217
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