Question

METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA.
Para a superação das deficiências do ensino tradicional de História, é necessário que entendamos a avaliação não como um momento, mas como um processo. Entender a avaliação escolar como um processo significa:

​I. Aplicar provas escritas como garantia de um conteúdo aprendido e sistematizado pelo aluno.
II. Perceber que todas as atividades desenvolvidas na escola envolvem uma forma de avaliação.
​III. Dar a possibilidade aos alunos de reelaborarem os conteúdos aprendidos, expressando-os e relacionando-os com situações do cotidiano.
IV. Entender que as próprias avaliações formais, provas, não representam a suspensão de um processo, mas momentos diferenciados na construção do conhecimento.

É correto o que se lê em:
Alternativa 1:
I, apenas.

Alternativa 2:

I e III, apenas.

Alternativa 3:
III e IV, apenas.

Alternativa 4:
I, II e III, apenas.

Alternativa 5:
II, III e IV, apenas.​

Answer 1

Resposta: alternativa 5

Explicação: tendo em vista que uma prova não é garantia de assunto aprendido e, que as alternativas 2 e 3 estão corretas. É a que se responde melhor

Answer 2

Resposta:

Alternativa 5.

Explicação:

II, III eIV,apenas.