Question

Medir o funcionamento de um sistema de ensino, é inspecionar, acompanhar e avaliar dos os processos envolvendo, os processos pedagógicos e o desempenho das equipes inseridas na instituição escolar, tanto funcionários, como docentes, discentes e gestores, para possibilitar, além do monitoramento do sistema escolar, melhorias no processo de ensino e aprendizagem. Considerando as informações apresentadas, referentes à gestão por resultados, analise as afirmativas a seguir. I. A gestão deve ser transparente quanto aos resultados obtidos por todos os serviços. Ii. Os resultados devem ser relevantes para determinar novas estratégias a seguir. Iii. Os resultados determinam a permanente de uma tendência definitiva na equipe. Iv. Os resultados demonstram um determinado desempenho de uma situação atual. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em: selecione uma alternativa: a) i, ii, iii e iv. B) ii e iii, apenas. C) i, ii e iv, apenas. D) i, iii e iv, apenas. E) ii, iii e iv, apenas

Answer 1

O sistema de ensino é avaliado por meio da análise de diversos aspectos diferentes. Afinal, ele é composto por diferentes agentes que se complementam. Para que o resultado seja positivo é importante que seja transparente e indique como está o desenvolvimento e o que pode ser melhorado. Dessa forma, estão corretas as afirmações I, II e IV. Logo, a alternativa correta é a letra C.

A afirmação incorreta sobre a avaliação do sistema de ensino é:

A afirmação III está incorreta porque os resultados analisados permitem identificar como o sistema está evoluindo, e não definem uma tendência que será definitiva. Ajustes podem ser feitos e isso mudaria a tendência.

Saiba mais sobre sistema de ensino:

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