ME AJUDEEEEM DAREEEII COMO A MELHOOOR RESPOSTAAAH!!
4° Pelo título do texto a seguir, quais informações você imagina que vai encontrar nele?
R:
a) Que a fato é noticiado?
R:
b) Onde e quando ocorreu?
R:
c) Você considera essa iniciativa relevante? Por quê?
R:
2. Releia esse trecho da notícia:
"Eles trazem as notícias das quais ficam desconfiados. Começamos com notícias de ciências e saúde, mas os alunos se interessaram também por notícias de entretenimento e política, por estarmos em um ano eleitoral", conta Zilioli à BBC Brasil.
a) Os alunos do professor Estevão fazem a checagem das informações trazidas para a aula? Você já fez esse procedimento?
R:
b) Segundo o professor, em quais Fontes os alunos precisam checar as informações? Você já usou acessórios para pesquisa?
R:
b) Que outras fontes, além das citadas no texto podem ser pesquisadas para checar a veracidade da notícia? Pesquisa na internet, se precisar.
R=
Anexos:
melodaila97:
Não dá pra ler direito na foto
Soluções para a tarefa
Respondido por
3
Resposta:
4)quase tudo sobre fake news e como diferenciar se é fato ou fake
A)o fato de um professor que levou fake news para a sala de aula
B)são Paulo em dia 21 de abril de 2018
C)não pois ajuda os alunos a entenderem e a diferenciar a dele news
2)sim eles procuram se tem fontes confiáveis e o nome delas
B)ele indica que eles procurem em sites confiáveis e seguros
C)pesquise em sites conhecidos como G1 etc ...
Explicação:espero ter ajudado e deixa o ♥️ e marca como a melhor tá ♥️♥️
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