Física, perguntado por Usuário anônimo, 10 meses atrás

Me Ajuda Namoral!!!!

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Soluções para a tarefa

Respondido por Nefertitii
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Em um problema de dinâmica, a primeira coisa que devemos fazer é desenhar as forças atuantes sobre o sistema. (O desenho está anexado na resposta). Tendo feito o desenho, você pode partir

para os cálculos.

a) O módulo da aceleração de cada bloco:

Primeiro vamos analisar as forças atuantes sobre o bloco 1).

  • Bloco 1:

O sentido de movimento desse sistema é o bloco 2 puxando o bloco 1, ou seja, o bloco 1 tende a subir, portanto a força resultante será dada pela subtração das forças para cima pelas forças para baixo.

  \sf T - P_{1_{y}} = m_1.a \\ \sf T -m _1 .g.sen \theta = m_1.a \\  \sf T  = m_1.a + m_1.g. sen \theta \\  \sf T  = m_1.(a + gsen \theta)

Agora vamos descobrir a força de tração do bloco 2.

  • Bloco 2:

Como o sentido dele é descer, a força resultante será dada pela subtração das forças para baixo pelas forças para cima.

 \sf P_2-T = m_2.a \\  \sf -T = m_2.a -P_2 .( - 1) \\  \sf T  = P_2 - m_2.a \\  \sf T  = m _2 .g - m _2 .a \\  \sf T  = m_2.(g - a)

Vamos estabelecer uma relação de igualdade entre essas trações, ou seja, igualá-las. Como queremos saber a aceleração, é ela que vamos isolar.

 \sf T = m _1.(a + g.sen \theta) \\  \sf T  = m_2.(g - a) \\  \\  \sf m_1(a + g.sen \theta) = m_2(g - a) \\  \sf m_1.a + m_1.g.sen \theta = m_2.g - m_2.a \\ \sf  m_1.a + m_2.a + m_1.g.sen \theta = m_2.g \\  \sf a.(m_1 + m_2) = m_2.g - m_1.g.sen \theta \\  \sf a.(m_1 + m_2) = g.( m_2 - m_1.sen \theta) \\   \boxed{\sf a =  \frac{g.(m_2 - m _1.sen \theta)}{ m _1 + m_2}}

Se substituirmos os dados nessa relação, vamos encontrar a aceleração.

\sf a =  \frac{g.(m_2 - m _1.sen \theta)}{ m _1 + m_2} \\  \\ \sf a =  \frac{10.( 2,3-3,7.sen30^{\circ}) }{  3,7 + 2,3}  \\  \\  \sf a =  \frac{10.( 2,3-3,7. \frac{1}{2} )}{6}   \\ \\ \sf a =  \frac{10.( 2,3-1,85)}{6}   \\ \\  \sf a =   \frac{10.( 0,45) }{6}  \\  \\  \sf a =  \frac{4,5}{6}  \\ \\  \boxed{\sf a = 0,75m/s^{2}}

(Como esses blocos estão ligados a uma corda que está ligada a uma polia, a aceleração do bloco 1 é igual a aceleração do bloco 2).

b) Sentido da aceleração do bloco que está pendurado:

  • O sentido da aceleração do bloco que está pendurado é o sentido negativo do plano cartesiano, pois como ele desce, isso quer dizer que ele está acelerando para baixo, ou seja, acelerando no sentido negativo do plano cartesiano.

c) A tração da corda:

Para encontrar a tração, basta você escolher uma das duas fórmulas que montamos, onde a tração é a variável isolada e substituir os dados.

 \sf T  = m_2.(g - a)  \\  \sf T  =2,3.(10 - 0,75) \\  \sf T  =2,3.(9,25) \\  \boxed{ \sf T  =21,28N}

Espero ter ajudado

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