Mariana tem uma ampla experiência com educação de crianças, jovens e adultos. Ministra palestras para educadores e administradores escolares em diversas escolas do país. Recentemente foi convidada a ministrar uma palestra para todos os educadores de uma Escola do Ensino Médio. A Coordenadora da escola relatou-lhe que os alunos não querem nada com nada, que é uma juventude fracassada de desejo, que querem sempre colocar cartazes nos corredores das matérias, mas é claro que os professores não permitem, pois a escola vai ficar toda cheia de papel. Você é a pessoa que auxilia Mariana na elaboração de conteúdos e na preparação do material didático, assim sua tarefa é determinar quais assuntos serão abordados, de acordo com os dados desta Coordenadora.
Para possibilitar uma linha de raciocínio coerente e desenvolver a aprendizagem, esta prática deve ser explanada em quatro assuntos.
1. O aluno quer participar da sua escola.
2. Olhar da escola referente ao adolescente.
3. O aluno não corresponde à expectativa do educador.
4. Papel do educador século XXI.
Assinale a opção que apresenta a ordem correta dos assuntos a serem abordados.
Escolha uma:
a.
2 – 3 – 4 – 1.
b.
3 – 4 – 1 – 2.
c.
1 - 2 – 3 – 4.
d.
4 – 2 – 3 – 1.
e.
4 – 1 – 2 – 3.
Soluções para a tarefa
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letra B e a resposta....
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2
A ordem correta dos assuntos capazes de desenvolver à aprendizagem está descrita na letra B. Portanto, cada aluno deverá desempenhar um papel de independência no que tange ao seu desenvolvimento educacional.
Como facilitar o método de aprendizagem?
A facilidade de aprendizagem está relacionada mais ao fato do estudante gostar e ver utilidade no conteúdo do que vantagens econômicas. Dessa forma, para conseguir aprender algo, devemos nos interessar ao ponto de querer conhecer mais e aprimorar os próprios métodos de aprendizagem.
Aprenda mais sobre aprendizagem aqui: brainly.com.br/tarefa/34886235
#SPJ2
Anexos:
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