Question

Marcos e Clara são professores do Ensino Fundamental e conversavam sobre o desempenho de alguns de seu alunos na sala dos professores:

Professora Clara:
- Estou muito impressionada com o fato dos alunos não terem entendido a minha explicação. Fui extremamente clara e organizada. Se não compreenderam, há algum problema com eles.

Professor Marcos:
- Concordo, Clara! Os alunos de hoje em dia não gostam de aprender. No passado era diferente.

Podemos afirmar que as ideias presentes no diálogo entre os professores constituem conhecimentos de senso comum, porque:
Escolha uma:

a. foram construídos pela experiência individual de cada um, fazem juízo de valor e, por esta razão, não podem ser generalizados.

b. podem ser generalizados e utilizados para a compreensão da realidade da educação brasileira, já que partem de experiências vividas na escola.

c. são fruto de um processo sistemático de coleta e análise de dados que sugerem explicações para o desempenho dos alunos de hoje em dia.

d. são baseados em doutrinas e dogmas (verdades absolutas) e, por esta razão, servem para explicar o mal desempenho de todos os alunos.

A RESPOSTA CORRETA É A ALTERNATIVA "A" - foram construídos pela experiência individual de cada um, fazem juízo de valor e, por esta razão, não podem ser generalizados.

Answer 1

Olá!

De fato a alternativa A está correta.

O senso comum parte dos aprendizados que nos são passados e adquiridos ao longo do tempo, dentre suas características podemos destacar:

O não juízo de valor;

A carência de recursos bibliográficos;

Opiniões fundamentadas sem embasamento teórico;

Apenas observação.

Por isso, tanto o professor Marcos quanto a professora Clara fazem uso de todos esses elementos dialogando sobre algo que não faz parte exatamente da pesquisa científica.

Até mais!