Marcelo Escolar conceituou sobre a existência de diferentes geografias, associadas a níveis de conhecimento, agrupando-as esquematicamente em: "1. Geografia acadêmica ou científica; 2. Geografia ‘ensinada’; 3. Geografia profissional; 4. Geografia cotidiana." (ESCOLAR, 1997, p.14). De acordo com o autor, há uma hierarquia na profundidade reflexiva e acuidade dos dados geográficos.
ESCOLAR, Marcelo. Crítica do discurso geográfico. Trad.: Shirley Morales Gonçalves. São Paulo: Ed. Hucitec. 1996. 175 p.
Assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta entre as "geografias" de Escolar e os respectivos significados, de acordo com a numeração do texto:
Alternativas:
a)
1.Produz o conhecimento e o discurso ao longo de um tempo histórico; 2. Reproduz o conhecimento e o discurso através das aulas; 3. Produz os mapas e o espaço geográfico, delimitando-o; 4. É concebida nos lugares, diariamente, devido a um interesse geral em dados e informações geográficas.
b)
1. É concebida nos lugares, diariamente, devido a um interesse geral em dados e informações geográficas; 2. Produz o conhecimento e o discurso ao longo de um tempo histórico; Produz os mapas e o espaço geográfico, delimitando-o; Reproduz o conhecimento e o discurso através das aulas.
c)
1. Reproduz o conhecimento e o discurso através das aulas; 2. Produz os mapas e o espaço geográfico, delimitando-o; 3. Produz o conhecimento e o discurso ao longo de um tempo histórico; 4. É concebida nos lugares, diariamente, devido a um interesse geral em dados e informações geográficas.
d)
1. Produz os mapas e o espaço geográfico, delimitando-o; 2. Reproduz o conhecimento e o discurso através das aulas; 3. Produz o conhecimento e o discurso ao longo de um tempo histórico; 4. É concebida nos lugares, diariamente, devido a um interesse geral em dados e informações geográficas.
e)
1. Produz o conhecimento e o discurso ao longo de um tempo histórico; 2. É concebida nos lugares, diariamente, devido a um interesse geral em dados e informações geográficas; 3. Reproduz o conhecimento e o discurso através das aulas; Produz os mapas e o espaço geográfico, delimitando-o.
Soluções para a tarefa
a) 1. Produz o conhecimento e o discurso ao longo de um tempo histórico; 2. Reproduz o conhecimento e o discurso através das aulas; 3. Produz os mapas e o espaço geográfico, delimitando-o; 4. É concebida nos lugares, diariamente, devido a um interesse geral em dados e informações geográficas.
Marcelo Escobar foi um importante geógrafo responsável pela conceituação da existência de diferentes geografias, em associação os diversos níveis de conhecimento. De acordo com Marcelo Escobar, as geografias se agrupam em: Geografia acadêmica ou científica; Geografia ‘ensinada’; Geografia profissional; Geografia cotidiana.
Essas categorias realizam a produção do conhecimento e do discurso considerando o tempo histórico e reproduzem o conhecimento e o discurso nas aulas.
Bons estudos!
Resposta:
1.Produz o conhecimento e o discurso ao longo de um tempo histórico; 2. Reproduz o conhecimento e o discurso através das aulas; 3. Produz os mapas e o espaço geográfico, delimitando-o; 4. É concebida nos lugares, diariamente, devido a um interesse geral em dados e informações geográficas.
Explicação:
Corrigido pelo AVA