Question

Libâneo (1994, p. 232-233) afirma que o plano de ensino é um roteiro organizado das unidades didáticas para um ano ou semestre, sendo denominado também como plano de curso ou plano de unidades didáticas. Este contém alguns componentes didáticos: objetivo geral, objetivos específicos, conteúdo, número de aulas, estratégias de ensino e avaliação.

LIBÂNEO, J.C. Didática. São Paulo: Cortez, 1994.

De acordo com as informações apresentadas no quadro a seguir, associe as duas colunas, relacionando os conceitos/descrições aos respectivos componentes didáticos do plano de ensino.

Conceitos/descrições Componentes didáticos do plano de ensino
I. Resultados a obter do processo de um conteúdo específico. A. Objetivo geral
II. Estabelece os vários procedimentos didáticos a serem desenvolvidos pelo professor. B. Objetivos específicos
III. Atividade que verificará a aprendizagem do aluno. C. Conteúdos
IV. O que desejamos alcançar com todo o trabalho docente. D. Número de aulas
V. Conjunto de temas a serem trabalhados. E. Estratégias de ensino
VI. Tempo provável para o ensino dos conteúdos determinados. F. Avaliação
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas.

Alternativas:

a)

I – A; II – B; III – C; IV –D; V – E; VI – F.

b)
I – B; II – E; III – F; IV – A; V – C; VI – D.

c)
I – E; II – B; III – C; IV – D; V – F; VI – A.

d)

I – C; II – E; III – B; IV – A; V – F; VI – D.

e)
I – F; II – D; III – A; IV –C; V – B; VI – E.
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Answer 1

Resposta:

I – B; II – E; III – F; IV – A; V – C; VI – D

Explicação:

ava