Ler normalmente nos remete a uma ação prazerosa, significativa e carregada de intenções. Partindo deste pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Não existe uma maneira única de conceituar leitura. ( ) Ler para obter informações é/pode ser um objetivo de leitura. ( ) Na escola a leitura é considerada um objeto de ensino. ( ) Ler para aprender jamais deveria ser considerado um objetivo de leitura. ( ) Ler o mundo não é possível pela leitura de materiais escritos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F - F. b) V - V - F - F - F. c) F - F - F - F - V. d) F - V - F - V - V.
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Resposta:
a) V - V - V - F - F
Explicação:
Não existe uma maneira única de conceituar leitura.
Ler para obter informações é/pode ser um objetivo de leitura.
Na escola a leitura é considerada um objeto de ensino.
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24
Resposta: COM CERTEZA É V V V F F
Explicação: CORRIGIDA PELO DESAVIO NOTA MÁXIMA
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