Leitura e interpretação da crônica Diálogo de todo dia, de Carlos Drummond de Andrade. Diálogo de todo dia Alô, quem fala? -- Ninguém. Quem fala é você que está perguntando quem fala. -- Mas eu preciso saber com quem estou falando. -- E eu preciso saber antes a quem estou respondendo. -- Assim não dá. Me faz o obséquio de dizer quem fala? -- Todo mundo fala, meu amigo, desde que não seja mudo. -- Isso eu sei, não precisava me dizer como novidade. Eu queria saber é quem está no aparelho. -- Ah, sim. No aparelho não está ninguém... -- Como não está, se você está me respondendo? -- Eu estou fora do aparelho. Dentro do aparelho não cabe ninguém. -- Engraçadinho. Então, quem está fora do aparelho? -- Agora melhorou. Estou eu, para servi-lo. -- Não parece. Se fosse para me servir, já teria dito quem está falando. -- Bem, nós dois estamos falando. Eu de cá, você de lá. E um não conhece o outro. -- Se eu conhecesse não estava perguntando. -- Você é muito perguntador. Note que eu não lhe perguntei nada. -- Nem tinha que perguntar. Pois se fui eu que telefonei. -- Não perguntei nem vou perguntar. Não estou interessado em conhecer outras pessoas. -- Mas podia estar interessado pelo menos em responder a quem telefonou. -- Estou respondendo. -- Pela última vez, cavalheiro, e em nome de Deus: quem fala? -- Pela última vez, e em nome da segurança, por que eu sou obrigado a dar esta informação a um desconhecido? -- Bolas! -- Bolas digo eu. Bolas e carambolas. Por acaso você não pode dizer com quem deseja falar, para eu lhe responder se essa pessoa está ou não aqui, mora ou não mora neste endereço? Vamos, diga de uma vez por todas: com quem deseja falar? Silêncio. -- Vamos, diga: com quem deseja falar? -- Desculpe, a confusão é tanta que eu nem sei mais. Esqueci. Chau. a) Qual é o assunto do texto? Quem e quantos são os personagens? b) A função do telefone é facilitar a comunicação entre as pessoas. No texto, lido isso ocorreu? Por quê? c) Qual elemento (palavra) do texto pode ser responsável pelo problema da comunicação entre os interlocutores da narrativa lida? Com as várias insistências o personagem ficou com raiva d) A palavra "obséquio" poderia ser substituída sem perda de sentido por qual palavra? Por que provavelmente a pessoa utilizou esse termo e não uma expressão mais comum? Opção 1 e) Identifique no texto marcas de oralidade, ou seja, expressões que são utilizadas com frequência na fala. f) No texto lido, é comum marcas de oralidade? Por quê? g) Sabendo que a crônica é uma narrativa curta com temas relacionados às situações ocorridas no cotidiano, podemos dizer que a linguagem empregada é adequada ao texto? Por quê?
Soluções para a tarefa
Olá, tudo bem?
Interpretar um texto e saber o que o autor quis dizer sobre o assunto.
O exercício é sobre interpretação de texto:
a) Qual é o assunto do texto? Quem e quantos são os personagens?
O assunto é uma ligação telefônica com duas personagens.
b) A função do telefone é facilitar a comunicação entre as pessoas. No texto, lido isso ocorreu? Por quê?
Não ocorreu porque cada um deles queria que o outro se identificasse primeiro
c) Qual elemento (palavra) do texto pode ser responsável pelo problema da comunicação entre os interlocutores da narrativa lida? Com as várias insistências o personagem ficou com raiva
Alô, quem fala?
d) A palavra "obséquio" poderia ser substituída sem perda de sentido por qual palavra? Por que provavelmente a pessoa utilizou esse termo e não uma expressão mais comum?
Obséquio poderia ser substituída por "por favor". Para demonstrar que era de uma classe superior.
e) Identifique no texto marcas de oralidade, ou seja, expressões que são utilizadas com frequência na fala.
Alô, quem fala? Assim não dá. Ah, sim. Engraçadinho. Bem, nós dois estamos falando. Pela última vez, cavalheiro, e em nome de Deus: quem fala?Bolas! com quem deseja falar?
f) No texto lido, é comum marcas de oralidade? Por quê?
Sim, são comuns as marcas de oralidade, Porque reproduz um diálogo.
g) Sabendo que a crônica é uma narrativa curta com temas relacionados às situações ocorridas no cotidiano, podemos dizer que a linguagem empregada é adequada ao texto? Por quê?
A linguagem é adequada ao texto. É uma linguagem coloquial própria de um diálogo.
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Sucesso nos estudos!!!
