Leias asserções, julgando a possível relação entre elas: A multidimensionalidade da didática implica em pensarmos em um processo efetivo de articulação dos três elementos: humano, técnico e político-social. LOGO, Se focalizarmos nosso planejamento em apenas uma destas dimensões, o processo será incompleto e, consequentemente, ineficiente. Com base nas afirmações acima, é correto assinalar que:
Soluções para a tarefa
Pensando na multidimensionalidade da didática, é possível dizer que esta se articula em três elementos como o humano, técnico e político-social em que o planejamento se torna incompleto se focar só em um deles, portanto a alternativa A) é a correta.
- a) Asserção correta, razão correta e a razão justifica a asserção
Multidimensionalidade na didática
A Didática pode ser entendida como o método pelo qual se transmite o conhecimento ou a maneira como uma pessoa ensina. Desse modo, a Didática multidimensional se coloca no lugar de várias noções de referências que irão guiar a prática do ensino.
Nesse sentido, é possível dizer que a Didática multidimensional possui três elementos de dimensões que podem guiar essa prática que são:
- Dimensão Técnica - Habilidades de acessar e avaliar as informações com ética;
- Dimensão Humana - Relações interpessoais;
- Dimensão Político-social - Toda prática pedagógica.
Abaixo, o restante da questão não descrita que diz assim:
a) Asserção correta, razão correta e a razão justifica a asserção.
B) Asserção correta, razão correta e a razão não justifica a asserção.
C) Asserção correta e razão errada.
D) Asserção errada e razão correta.
E) Asserção errada e razão errada
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#SPJ4
Resposta:a)
Asserção correta, razão correta e a razão justifica a asserção.
Explicação: