Question

Leia os versos da letra da canção "Gramática", do grupo Palavra Cantada:

Gramática

O diminutivo
É o que aperta o mundo
E deixa miúdo

O imperativo
É o que aperta os outros
E deixa mudo




Um dos recursos utilizados para realizar a sequenciação e garantir a coesão e a coerência nesses versos é:

A
a repetição da estrutura das orações.

B
o uso de verbos no pretérito perfeito do indicativo.

C
a transformação do texto gramatical em paródia de humor.

D
a rima nas últimas palavras de todos os versos de cada estrofe.

Gostaria de tirar uma dúvida?

Answer 1

Explicação:dessa maneira surgiram os movimento socialista

Answer 2

Resposta: Letra A

Explicação: Alternativa correta A: as estrofes contêm períodos de mesma estrutura oracional, formados por três orações :

1ª oração de cada estrofe: sujeito (“O diminutivo” / “O imperativo”) + verbo “ser” (é) + pronome “o”, que corresponde ao demonstrativo “aquilo”;

2ª oração de cada estrofe: palavra “que” (corresponde a “o qual”) + verbo (aperta) + complemento (“o mundo” / “os outros”)

3ª oração de cada estrofe: conjunção “e” + verbo “deixa) + adjetivo (“miúdo” e “mudo”)

Os períodos devem ser entendidos como:

1ª estrofe: O diminutivo é aquilo/que aperta o mundo/ e deixa miúdo

2ª estrofe: O imperativo  é aquilo/que aperta os outros / e deixa mudo

Alternativas incorretas:

b) Os verbos “ser”, “apertar” e “deixar” estão no presente do indicativo.

c) A letra da canção não é uma paródia de humor, mas um texto que apresenta intertextualidade, por realizar um diálogo com o texto sobre gramática.

d) A rima não existe em todos os versos, pois o segundo da segunda estrofe não rima (“É o que aperta os outros”); além disso a rima é um recurso para atribuir, principalmente ao texto poético em versos, a sonoridade expressiva.