Leia o trecho abaixo da crônica “Blecaute”, de Paula Pimenta: 01 - Aponte o fato que levou a cronista a escrever a crônica sobre o tema “blecaute”: * 1 ponto a) A pergunta feita pelo professor de violão clássico sobre a eletricidade. b) O blecaute demorado na aula de música. c) A comodidade proporcionada pela eletricidade. d) O retorno da luz na aula de música. 02 - Leia o texto abaixo. Observe o uso da conjunção subordinativa “SE” e identifique o tipo de relação que ela exprime com a oração principal. * 1 ponto Imagem sem legenda a) Relação condicional b) Relação temporal c) Relação causal d) Relação conformativa
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Resposta:1- B , 2- A
Explicação: fiz e acertei
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adolffoanila:
Obrigado.
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3
Resposta:
B)
A)
Explicação:
espero ter ajudado ^-^
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