Leia o trecho a seguir. “Não vejo diferença entre a imagem e a palavra. Imagem e palavra não se dissociam. Minha relação com a imagem é verbal, assim como a minha relação com a palavra começa pela espacialização dessa palavra em si. Penso sempre numa imagem que conta alguma coisa. É uma busca da narrativa e é um exercício plástico. É sempre um exercício plástico-narrativo." (MORAES; HANNING; PARAGUASSU, 2012, p. 201). A respeito da ilustração no livro ilustrado infantojuvenil, julgue as afirmativas a seguir como V (verdadeira) ou F (falsa): ( ) A produção atual para o público infantojuvenil apresenta uma relação tão intrincada entre texto e imagem que é comum ilustradores assumirem também a autoria do texto verbal. ( ) O livro ilustrado contemporâneo difere daquele livro com ilustrações, quando a imagem era um mero acessório e aparato estético. ( ) A partir da década de 70, com o boom da produção dos livros infantojuvenis, os ilustradores passaram a ganhar autonomia e reconhecimento. ( ) Durante muito tempo a predominância do texto verbal sobre o visual deixou o ilustrador à margem do prestígio da autoria do livro. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta Escolha uma: a. F - F - F - V. b. V - V - F - V. c. V - V - V - V. d. F - V - V - V. e. F - V - F - V.
A resposta correta é ( V, V, V, V).
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A alternativa a ser assinalada é a letra c, já que todas as afirmativas citadas abaixo são verdadeiras. Isso porque sabe-se que a produção atual para o público por exemplo é intimamente relacionada com a imagem bem como com o texto que será ilustrada.
É nesse sentido que o ilustrador da ora apresenta função evidente, trazendo a necessidade de sua presença para a realização de importantes modificações. Logo, letra c.
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Resposta:
1 – c) V - V - V – V.
Explicação:
respostas da Adg4: 1 - c; 2 - c; 3 - e; 4 - b. corrigida pelo Ava 12/06/2021
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