Leia o trecho a seguir:
"Crianças com dificuldade de aprendizagem na escola podem ser vistas por pais e professores como desinteressadas e desleixadas. Mas as notas vermelhas talvez, sejam sinal de dislexia, transtorno que afeta a capacidade de ler e escrever. A condição afeta cerca de 5% da população brasileira, segundo o Instituto ABCD, organização social voltada a jovens com dislexia e outros problemas de aprendizagem. Não há cura para a dislexia, que se manisfesta por herança genética e não se relaciona com distúrbios psicológicos. O tratamento, feito com fonoaudiólogos, psicólogos e psicopedagogos, costuma garantir uma vida normal a quem possui o transtorno".
Analise as afirmativas:
I. Dificuldade de aprendizagem é diferente de transtorno de aprendizagem.
II. Nem toda dificuldade de aprendizagem caracteriza transtorno de aprendizagem.
III. Transtornos de aprendizagem estão presentes desde o estágio inicial de desenvolvimento da criança.
IV. Nos transtornos de aprendizagem, o desenvolvimento intelectual e a capacidade de comunicação não são afetados.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
I e III apenas.
b)
III e IV apenas.
c)
II e IV apenas.
d)
II, III e IV apenas.
e)
I, II, III e IV.
Alternativa assi
Soluções para a tarefa
Letra A) I e III.
I. Dificuldade de aprendizagem é diferente de transtorno de aprendizagem.
III. Transtornos de aprendizagem estão presentes desde o estágio inicial de desenvolvimento da criança.
Apenas I e III estão corretos.
As dificuldades de aprendizagem configuram transtornos, mesmo que em maior ou menor grau.
Além disso, as capacidades de comunicação e interação são afetadas.
Aprofundando a questão, Kanner, descreveu as crianças com autismo, em sua obra:Distúrbios autísticos do contato afetivo.
Nela, ele observa cerca de onze crianças e nota um isolamento extremo desde o início da vida e um desejo obsessivo pela preservação da mesmice.
Deste modo, o termo autismo infantil precoce foi utilizado, já que os sintomas já apareciam na primeira fase da infância.