Question

Leia o trecho a seguir:

"A prescrição de atividades escolares a serem realizadas fora do período de aulas e a utilização do espaço doméstico para esse fim - dando origem aos chamados "deveres de casa", "tarefas de casa", "lições para casa" - constitui, em nossa sociedade, uma prática tradicional, já incorporada à cultura escolar."

(RESENDE, Tania de Freitas. Dever de casa, espelho de desigualdades educacionais e sociais. Educ. rev. vol.28 no.3. Belo Horizonte. Sept. 2012. Disponível em: . Acesso em: 17/12/2018.)

Sobre a lição de casa e o direito à aprendizagem, analise as proposições a seguir e sua relação entre elas:

I)Há muitas desigualdades de diversas ordens, tanto no âmbito das diferentes escolas, mas principalmente quanto as famílias, que na prática social fazem diferença quanto a realização das "tarefas de casa".

PORQUE

II)O dever de casa é considerado favorecedor do desempenho escolar e se o acompanhamento parental ocorre com eficiência e cotidianamente, isso objetivamente coloca as diferentes famílias em posições desiguais diante do mercado escolar, já que elas não dispõem de condições materiais e culturais idênticas para fazer face a esse papel.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, sendo que a II justifica a I.

b)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.

Alternativa assinalada
c)
A asserção I é uma proposição verdadeira e II é uma proposição falsa.

d)
A asserção I é uma proposição falsa e II é uma proposição verdadeira.

e)
As asserções I e II são proposições falsas.

Answer 1

Resposta:

alguém sabe a av2 ?:

Explicação: