Leia o trecho a seguir.
“A construção de competências, pois, é inseparável da formação de esquemas de mobilização dos conhecimentos com discernimento, em tempo real, ao serviço de uma ação eficaz. Ora, os esquemas de mobilização de diversos recursos cognitivos em uma situação de ação complexa desenvolvem-se e estabilizam-se ao sabor da prática. No ser humano, com efeito, os esquemas não podem ser programados por uma intervenção externa. Não existe, a não ser nas novelas de ficção cientifica, nenhum transplante de esquemas. O sujeito não pode tão pouco construí-los por simples interiorização de um conhecimento procedimental. Os esquemas constroem-se ao sabor de um treinamento, experiências renovadas, ao mesmo tempo redundantes e estruturantes, treinamento esse tanto mais eficaz quando associado a uma postura reflexiva”.
PERRENOUD, P.; MAGNE, B. C. Construir: as competências desde a escola. Porto Alegre: Artmed, 1999. p. 10.
Relembre o que são as competências na teoria da educação de Philippe Perrenoud e assinale alternativa correta.
a) O conceito de competência torna a profissão do docente inferior quando comparada às demais profissões, já que ela requer apenas o exercício, o cuidado e o carinho.
b) Construir competência significa aprender a identificar conhecimentos pouco pertinentes e aplicá-los no cotidiano social, principalmente em sala de aula.
c) Podemos afirmar que as competências surgem em função das situações que não enfrentamos, pois são elas que marcam as nossas vidas e mudam os rumos da formação.
d) As competências são adquiridas e desenvolvidas no aluno e no educador, em situações de raciocínio explícito, decisões conscientes, problemas, erros, acertos, etc.
e) As competências são dons que nascem conosco, pois não se desenvolvem na prática, nem na medida em que enfrentamos problemas e alcançamos objetivos.
Soluções para a tarefa
Resposta:
D
Explicação:
A explicação é que o suíço Phillippe Perrenoud compreende que tanto os professores quanto os alunos devem praticar e desenvolver suas competências.
Phillippe Perrenoud compreende que educadores e educandos devem desenvolver as competências por meio de raciocínio, decisões, problemas, erros e acertos. Alternativa D.
As competências
Philippe Perrenoud desenvolveu a teoria das Competências e Habilidades. Para ele, a educação deve ser organizada em ciclos de 3 anos para que o estudante adquira as competências referentes aquele ciclo. Cada aluno é visto a partir de suas especificidades.
Competência são agrupamentos de ações e proposições que permitem os estudantes e professores associar a realidade da prática e a realidade do conhecimento.
Algumas competências que devem ser desenvolvidas na escola:
- Organização das aprendizagens
- Progressão de aprendizagens
- Trabalhar em equipe
- Utilização das novas tecnologias
- Enfrentamento dos dilemas éticos
Sobre Competências: https://brainly.com.br/tarefa/51319897
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