Leia o texto atentamente:
1. Contextualização - Conhecer a arte e sua história, facilitando a compreensão de que a obra de arte se dá num contexto, tempo e espaço.
2. Apreciação - Apreciar a obra de arte, desenvolvendo a habilidade de ver, refletir e descobrir as qualidades plásticas e estéticas da obra. A partir da apreciação, educa-se o senso estético e o sensível do apreciador.
3. Fazer artístico - Praticar a arte desenvolve a capacidade de elaborar imagens, experimentando os recursos da linguagem, as técnicas e desenvolvendo a expressão individual.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. O texto remete à proposta triangular cunhada pela Dra. Ana Mae Barbosa, que em 1987, no Museu de Arte Contemporânea da USP – MAC - SP, na formação de professores de artes da educação básica, correlacionou a proposta de Paulo Freire, sobre as reflexões teórico práticas exploram o acesso e a construção do conhecimento.
b. O texto enfatiza que os docentes devem contextualizar, ou seja, estudar a história da arte e na sequência levar os estudantes para a releitura ou cópia da obra artística. Desta forma, o aluno terá proximidade com a obra de arte, além de estabelecer o fazer artístico.
c. O texto de Analice Dutra Pillar (2006) enfatiza a cópia da obra de arte como estratégia metodológica para o aluno apreender o que é a arte.
d. O texto de Paulo Freire enfatiza que a arte está distante das classes social desfavorecido. Desta forma, Freire complementa, em sua teoria, sobre a educação bancária, onde cada estudante deve expor sua própria realidade e a partir dela, o professor deve levar os novos conhecimentos e nunca sonegar informações que só ficam restritas as camadas favorecidas economicamente.
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B.O texto enfatiza q os docentes devem contextualizar,ou seja,estudar a história da arte e na sequência levar os estudantes para a releitura ou cópia da arte artística. Desta forma,o aluno terá proximidade com a obra de arte,além de estabelecer o fazer artístico...
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