Leia o texto abaixo.
O trânsito e o comportamento da sociedade
Diariamente, deslocamo-nos de um lugar para outro. Ao longo dos nossos percursos, mudamos de papéis no trânsito: ora somos condutores, ora pedestres.
E conforme assumimos um ou outro papel, mudamos de interesses e comportamentos. Em geral, todos esses deslocamentos são feitos de maneira mecânica.
Automaticamente cruzamos ruas, somos comandados por sinais, passamos por viadutos, passarelas e andamos nas calçadas sem tomar consciência de toda a dinâmica do trânsito e das várias relações que se estabelecem entre condutores e pedestres.
Neste sentido, é essencial a participação da sociedade em geral e, particularmente, a mobilização da comunidade escolar na implementação de ações educativas que a favoreçam e a consolidação de um comportamento mais seguro frente ao trânsito. [...]
O trânsito tem como mola mestra a disseminação de informações, e a participação da população na resolução de problemas é essencial, principalmente quando da implantação de mudanças, e só é considerada eficaz na medida em que a população alvo se conscientiza do seu papel como protagonista e modifica comportamentos indevidos. [...]
É importante propor a participação da sociedade nas questões relativas ao trânsito da cidade: o que pensam, quais seus anseios e necessidades. A educação de trânsito deve ser para todos. É necessário reformular valores internos, compreender a natureza de tantos comportamentos negativos e inadequados, de forma que possa realizar a sua parte sem restrições. Por estar diariamente no trânsito o ser humano tende a banalizar seus efeitos e não percebe como ele afeta o seu comportamento e como as suas ações podem alterá-lo. [...]
SIGRIST, Marcos. O trânsito e o comportamento da sociedade. In: DLNews. 2020. Disponível em: . Acesso em: 18 dez. 2020. Fragmento.
Nesse texto, o termo “papéis” (1º parágrafo) remete ao trecho:
“... deslocamo-nos de um lugar para outro.”. (1º parágrafo)
“... ora somos condutores, ora pedestres.”. (1º parágrafo)
“... mudamos de interesses e comportamentos.”. (2º parágrafo)
“... passamos por viadutos, passarelas e andamos nas calçadas...”. (3º parágrafo)
“... questões relativas ao trânsito da cidade: o que pensam...”. (6º parágrafo)
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b
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Resposta: É a B mano
Explicação: eu acertei essa, confia
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