Leia o texto a seguir:O brincar na Educação Infantil e series iniciais, tem sido objeto de estudo, sendo sempre levando em conta a grande importância que há em momentos em que as crianças brincam e assim tem o seu desenvolvimento cognitivo cada vez mais ampliado. A atividade em que a brincadeira está presente torna o ambiente da aprendizagem bem mais enriquecedor, pois o ato de educar não está restrito simplesmente a um quadro de escrever e uma carteira onde o aluno fica sentado, vai muito além da transmissão de conhecimento. Segundo Aranha (2006) “A educação não é a simples transmissão da herança dos antepassados para as novas gerações, mas o processo pelo qual também se torna possível a gestação do novo e a ruptura com o velho”.Disponível em . Acesso em 5 de março de 2018.Para a criança, o brinquedo
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Resposta correta: O brinquedo facilita a apreensão da realidade e é muito mais um processo do que um produto. Exige movimentação física envolvimento emocional, além do desafio mental que provoca.
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Resposta:
O brinquedo facilita a apreensão da realidade e é muito mais um processo do que um produto. Exige movimentação física envolvimento emocional, além do desafio mental que provoca.
Explicação:
O brinquedo facilita a apreensão da realidade e é muito mais um processo do que um produto. Exige movimentação física, envolvimento emocional, além do desafio mental que provoca.
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