leia o texto a seguir: este texto não responderá a perguntas tão complexas, cuja resposta passa, em última instância, pela definição do que seja uma língua no quadro teórico em que se fundamentam nossas pesquisas. ele tentará somente dar alguns pontos de referência e sugestões de entrada dentro do campo complexo da reflexão sobre as línguas na sua dimensão histórica e diacrônica. a primeira pergunta será assim "o que muda nas línguas?" e a segunda "porque as línguas mudam?". em seguida, serão apresentados os métodos para o estudo da história das línguas. a última parte focará a história da língua portuguesa, que traz para o estudioso uma imensa riqueza de dados, por ser uma língua cuja expansão para longe do seu berço de origem não parou de se dar ao longo dos séculos.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Pronomes demonstrativos como este ajudam a garantir a Correta clareza, uma vez que permitem organizar o processo de referência. O pronome ele, no início do segundo período, retoma o termo texto. É possível prever que o parágrafo acima, extraído de um artigo científico, está na introdução do texto. Essa previsão se deve ao reconhecimento de uma tentativa de apresentar os tópicos sobre os quais se versará.
Explicação:
Resposta: Pronomes demonstrativos como este ajudam a garantir a Correta clareza, uma vez que permitem organizar o processo de referência. O pronome ele, no início do segundo período, retoma o termo texto. É possível prever que o parágrafo acima, extraído de um artigo científico, está na introdução do texto. Essa previsão se deve ao reconhecimento de uma tentativa de apresentar os tópicos sobre os quais se versará.
Explicação: