Leia o texto a seguir.
“Com a cooperação, a manufatura, a grande indústria, a divisão técnica do trabalho e, sobretudo, com a incorporação das ferramentas nas máquinas, instalou-se a separação entre o ser humano produtor e o fruto de sua produção. No trabalho didático, instalou-se uma grande divisão e perda, por muitos, da maestria e/ou também da possibilidade de realizá-la.” PEREIRA, Maria de Fátima R. Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica. Curitiba: Editora Intersaberes, 2012. p 92. De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base, a transição ao mundo moderno e suas relações capitalistas acarretaram...
A na manutenção da relação do trabalhador com a terra, como domínio de sua vontade;
B na formação da burguesia e com ela uma série de inovações nas formas de trabalho e suas relações, colocando-o como mercadoria a ser negociada entre trabalhadores e proprietários, destacando a mais valia como lucro.
C alterações das relações de produção que colocam o trabalhador como proprietário dos instrumentos de seu trabalho, com domínio da totalidade do processo de produção;
D a união dos trabalhadores num mesmo ofício, todos executando as mesmas tarefas e sendo formados da mesma maneira pela escola;
E o conhecimento da totalidade do fazer pedagógico para a realização do trabalho
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Segundo o meu conhecimento a resposta certa é a letra B.
Espero ter ajudado. :)
Espero ter ajudado. :)
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