Leia:
O sentido da felicidade
Só assim mesmo para retornar de tanto tempo; necessitei forçar-me a compor essas palavras [...]. Pra mim felicidade não é apenas a ausência da tristeza [...]. Aquela criança abre um sorriso quando vê a folha cair na cabeça do velhinho; que bom que o velhinho ri por contribuir com aquele sorriso. O rapaz fica feliz com a promoção em seu emprego, a garota fica feliz quando ele nota seus três mínimos centímetros de corte de cabelo.
Há quem me disse que a felicidade não existe; nunca estamos satisfeitos, queremos sempre algo que nunca temos, admiramos algo que nunca teremos; esse prazer estampado nesse sorriso é muitas vezes resultado de benfeitoria em nós mesmos, nunca nos outros.
Talvez fazer algo de coração, por mínimo que seja, seja um bom caminho para começar o dia. De preferência em que quem saia mais ganhando, na verdade, seja o outro [...]. Talvez você tenha encontrado uma felicidade diferenciada. Uma felicidade que, por mais diferente de qualquer sentimento humano moderno, está muito mais ligada àquela criança e àquele velhinho do que você possa imaginar. Pense nisso.
(ALENCARF, Bruno. Disponível em: .
Acesso em: 20 jun. 2016. Fragmento adaptado).
Releia a reflexão do autor da crônica:
“Uma felicidade que, por mais diferente de qualquer sentimento humano moderno, está muito mais ligada àquela criança e àquele velhinho do que você possa imaginar. PENSE NISSO.”
Nas suas reflexões, a partir de uma crônica, o autor busca deixar evidente para leitores e leitoras do seu texto a compreensão dele sobre felicidade. Você concorda com o autor? Ou você discorda dele? Registre sua resposta em até 10 linhas e a apresente para seu(sua) professor(a). *
Soluções para a tarefa
Para fazer seu texto, procure ler e reler o texto "O sentido da felicidade" e entendê-lo bem. Feito isso, responda se você concorda com o autor a respeito da 'felicidade'. Liste argumentos para a sua resposta.
Agora, você pode elaborar um texto argumentativo-dissertativo seguindo as dicas abaixo:
- Divida o texto em introdução, desenvolvimento e conclusão.
No desenvolvimento as ideias são desenvolvidas com a intenção de convencer o leitor sobre o ponto de vista apresentado na introdução.
Como esse tipo de dissertação ter caráter argumentativo, no desenvolvimento o autor faz a exposição das ideias visando argumentar para convencer o leitor sobre o que foi dito na introdução.
- Faça uso de sujeito indeterminado e de verbos na 3ª pessoa.
Nos textos dissertativos argumentativos recomenda-se o uso de verbos na terceira pessoa, assim como o sujeito indeterminado. A intenção é garantir ao texto uma linguagem impessoal.
Espero ter ajudado!