Leia o extrato abaixo:
"Nesta utilização das culturas tradicionais, deve-se tomar o cuidado para não somente trabalhar pela manutenção do sentido prático destas Culturas do Movimento, e sim tentar dar novos sentidos às mesmas, ou seja: as múltiplas formas e funções do movimento nestas culturas tradicionais (função comunicativa, expressiva nas danças, por exemplo) podem, pela iniciativa e criatividade dos alunos, e a prática independente, de acordo com as condições pessoais dos mesmos, adquirir uma nova interpretação e com isto redimensionar o seu sentido prático. E na prática reflexiva há de se questionar sobre os valores e ideologias que estão implícitos nestas culturas de movimento". (Elenor Kunz em Educação Física: ensino e mudanças, 1991, p. 188).
Kunz sugere que o trabalho do professor de Educação Física com as culturas tradicionais ou culturas de movimento se dê em dois planos:
A)
Plano da orientação e plano da divisão.
B)
Plano da automação e plano da imersão.
C)
Plano da ação e plano da reflexão.
D)
Plano da discussão e plano da repetição.
E)
Plano da instrução e plano da mediação.
Soluções para a tarefa
Respondido por
4
Resposta:
Alternativa D -Plano de Ação e plano de reflexão
Explicação:
Perguntas interessantes