↵ Leia o case a seguir: Enquanto o lixo eletrônico é problema para uns, um projeto social de nome Tech Girls, utiliza justamente esses resíduos para atrair o interesse de mulheres que nunca antes ligaram um computador e desconhecem as oportunidades que a área de tecnologia oferece. A Tech Girls criou uma metodologia própria para o ensino de tecnologia, chamada de Metodologia Afetiva de Ensino em Tecnologia®, que inicialmente atrai o interesse das mulheres através de uma oficina de acessórios femininos em lixo-eletrônico, batizado de Bijouxtech®. Com confiança e autoestima renovadas, essas alunas são convidadas a seguirem nessa trilha de aprendizado, passando pelos cursos de manutenção de notebooks e na sequência, lógica de programação e linguagem de programação Python. Tech Girls nasceu em 2017 devido a um trauma pessoal de sua fundadora na carência de educação em tecnologia para mulheres
Soluções para a tarefa
Em relação à afirmação que busca o empoderamento das mulheres e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), a alternativa 1 está correta.
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e igualdade de gênero (ODS 5)
O ODS 5 (Igualdade de Gênero) tem como foco promover o empoderamento de mulheres e meninas, devido ao fato de estarem em desvantagem na maioria dos sistemas econômicos e sociais. Ações como as apresentadas no texto acima buscam oportunizar mulheres oprimidas pela injustiça social. Neste caso, em particular, o chefe do projeto tem consciência da necessidade de educar as mulheres sobre tecnologia.
Portanto, pode-se dizer que a ação foi realizada com o objetivo de cumprir o ODS 5, que apoia o desenvolvimento de ações que promovam a igualdade de gênero, pois o objetivo final é eliminar a discriminação contra mulheres e meninas.
Pergunta completa:
Leia o caso abaixo:
Embora o lixo eletrônico seja um problema para alguns, um projeto social chamado Tech Girls está usando esse lixo para atrair mulheres que nunca ligaram um computador antes e desconhecem as oportunidades que a tecnologia oferece. A Tech Girls criou uma metodologia própria para o ensino de tecnologia, chamada Metodologia Afetiva para o Ensino em Tecnologia®, que inicialmente atraiu o interesse das mulheres por meio de uma oficina sobre acessórios femininos em lixo eletrônico, chamada Bijouxtech®. Com confiança e autoestima renovadas, esses alunos são convidados a seguir esse caminho de aprendizagem, por meio de cursos de manutenção de notebooks e, posteriormente, lógica de programação e linguagem de programação Python.
Considerando o caso Tech Girls e sua relação com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), avalie as seguintes afirmações:
I. Considerando que as Tech Girls surgiram devido ao trauma pessoal de suas fundadoras devido à falta de educação tecnológica para as mulheres, este caso é um exemplo prático de implementação do ODS 5 - Igualdade de Gênero.
POR QUÊ
II. O ODS 5 é promover ações voltadas à igualdade de gênero e ao empoderamento de todas as mulheres e meninas e, assim, eliminar toda e qualquer atitude discriminatória em relação a todas as mulheres e meninas, em todos os lugares.
Em relação a esta afirmação, marque a opção correta:
Alternativo
Alternativa 1:
As afirmações I e II são proposições verdadeiras, e II é uma justificativa verdadeira para I.
Alternativa 2:
As afirmações I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa verdadeira para I.
Alternativa 3:
A afirmação I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4:
A afirmação I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5:
As afirmações I e II são proposições falsas.
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